日々是好日

罪の告白をしよう。

しかしその前に分かって欲しい。大人達がどれ程理不尽なのかを。
自分たちの事は棚に上げ、俺達ばかりを目の敵にする。
同じ目線に立つのであれば、同じように自分たちも律するべきだ。
だがそれは絶対にしない。俺はそれが許せなかった。



俺達３人は大人達への反感を胸に、小学校に集まった。
暑い夏の、日曜日の午後。計画を立てたのは俺だ。
運動場の隅で小さく固まると、何も言わず小さく頷きあう。
お互いの手をあわせる。「よし、行くぞ。」
目で合図を送ると、テレビで見た泥棒の真似をしながら中腰で移動した。
鍵のされていない窓は事前に調査済みだ。古い木造校舎の一番南側の窓。
数回周りを見回す。田舎の学校だ。人がいることは先ずない。
形式だけの行為だとは分かっていたが、形から入るのも一つの方法だ。

先頭は俺。静かに窓を開け、体を滑り込ませる。
始めて入る無人の校舎。そこは３年生の教室だ。
人数の少ない学校とはいえ、生徒の中の一人でしかなかった俺達が、
この瞬間学校を支配した。気持ちが高ぶる。ゆっくりと教室入り口に向かう。
一瞬机の中を覗きたい衝動に駆られたが、それは目的とは違う。
そう。目指すは職員室。場所は廊下を真っ直ぐ行った突き当たりだ。
教室を抜けると、再度目で合図を送り中腰のまま廊下を駆けだした。
足音がやけに響く。１年の教室を抜け、２年の教室も抜けた。
次だ。次がいよいよ職員室だ。
スライディング気味に職員室のドアの前に滑り込むと、
上がる息をを堪えながら、軽く円陣を組んだ。
俺たちに言葉はいらない。目的は分かっている。
よし。ドアを開け職員室へ一気になだれ込む。

俺達の持ってきた粉ジュースを奪った大人達。
友情の乾杯をしようとして何が悪い。
袋を破り、水道水を直接注ぐ。
それを指でかき回し、友情の証として飲み干す。
俺達だって気持ちを確かめたい時があるのだ。
しかも一袋１０円だ。可愛いもんじゃないか。

思った通りだ。俺達にはダメだと良いながら、自分たちはたんまりため込んでいる。
許せない。怒りと共に、大人達一つ一つの席を確実にクリアしていく。
そして最後に一番奧に机を置く校長の机で、遂に俺達の目的は達成された。
理不尽な大人達への復讐。俺達は自分たちの力だけで果たしたのだ。
お互い抱き合いながら握手を繰り返す。思わず笑みがこぼれる。
しかし言葉を出すものはいない。感動か、それとも少しの罪悪感か。
いや、そのどれとも違う。正確には言葉が出せなかったのだ。

なぜなら

職員室の茶菓子を全部食ってやった。





そんなことを思い出した３７の梅雨。

先生。ごめんなさい。